Tâm lý

Cảm giác của chúng ta chỉ là hình ảnh của thế giới bên ngoài.

Sáu điều gây thiện cảm- muốn mọi người yêu mến mình.:
   1-Thành thực quan tâm tới người khác (trong 6 biểu hiện dưới đây,a,b,c,d,e,g.bạn hãy chọn những biểu hiện nào là thành thực quan tâm tới người khác):
      a /Khi tiếp xúc nói chuyện ,ta hay dùng từ"tôi".
      b/Khi xem ảnh chụp chung,ta thường xem  hình ảnh ta trước.và chỉ bàn nhiều về hình ảnh của ta.
      c/Ta chỉ nói chuyện về  bản thân ta.
      d/Ta luôn hỏi ,xin ý kiến của người khác.
      e/Tôi có gì không phải mong anh thứ lỗi cho.
      g/Khi Napoleol li dị hoàng hậu Josepline,ông than thở:"Sự phú quý vinh hoa của tôi trần gian chưa từng thấy,vậy mà cho đến giờ này đây,bà là người độc nhất trên đời tôi có thể tin cậy được".
2- Giữ nụ cười trên môi (giá trị  của nụ cười).
 

   a/ Nụ cười không tổ hao gì mà lơi thật nhiều.
     b/Một nụ cười không làm nghèo đi người phát ra nó,nhưng làm giàu người nhận nó.
     c/Một nụ cười chỉ nở trong khoảnh khắc,nhưng làm cho ta nhớ suốt đời.
     d/Kẻ phú quý tới bậc nào mà không có nụ cười thì vẫn còn nghèo,còn kẻ nghèo hèn tới đâu mà sẵn có nó thì vẫn còn cái vốn vô tận.
     e/Nụ cười gây hạnh phúc trong gia đình ,nó là nguồn gốc của những hảo ý trong thương nghiệp và là dấu hiệu của tình bè bạn.
     g/Nụ cười không mua được,xin được,vay mượn được,mà cũng không thể ăn cắp được.Ta cứ khư khư giữ nó  thì chẳng có giá trị gì.
     h/ Nụ cười là người bạn đồng hành trên con đường thành công.
     i/k,l,m.......Bạn thêm vào những giá trị mới của nụ cười nhé.(nhathong đã nghiên cứu,trải nghiệm,sưu tầm,trình giảng,tạo videoclip về nụ cười,cố gắng tập,tạo thành thói quen...).
 3- Tên của một người đối với người đó là âm thanh quan trọng và êm ái nhất.
   Sưu tầm truyện: Ông Jim lúc nhỏ ,nhà rất nghèo. ông rất ham học và chỉ học nhớ và thuộc tên ,vẻ mặt của người khác,mà trí nhớ trở nên kì dị.Ông gọi tên 50.000 người khác nhau.Nhờ đó mà Jim faley
đi cổ động đắc lực cho Rudoven được bàu làm tổng thống.
       ( bài luyện : Tập nhớ tên..).
4- Biết chăm chú nghe và khuyến khích người khác nói về họ.
   Thực hành:
     a/ Khi họ hỏi lại,ta giật mình.
     b/Khi trò chuyện ta thường làm việc riêng.
     c/Ta thường hay ngắt ngang câu  chuyện của họ.
     d/Ta thường nói tranh phần người khác.
     e/Khi trò chuyện mắt ta luôn hướng về họ.
     g/Ta hỏi họ về đời tư,sức khỏe,công việc và thành công của họ.
(Một cái nhọt mụn của người đó ,làm cho người đó lo lắng hơn là  bốn chục nạn động đất ở châu phi)


5-Nói với họ về cái họ thích,họ mong muốn.
    ( Loại hình Ca nhạc  ,thời trang , mua sắm,Bóng đá,thú chơi điện thoại........)
6-Thành thật làm cho họ thấy sự quan trọng của họ.
   (Ban tặng lời khen,Đề cao chứ không phải tâng bốc...)

    a/"Xin cảm phiền anh " ;"Thứ lỗi cho tôi";"Cám ơn nhiều";
  

b/"Tôi ân hận vì chưa đến thăm anh,chị kịp thời";
    c/"Tôi đã làm cái việc mà anh bày cho dạo trước";
    d/ Chị muối cà bằng cách nào mà dòn ngon thế?";
    e/"Anh mới vui tính làm sao"
    g/"Cái Nguyệt nhà chị trông dễ thương quá";
    h/"Anh có lý";
    i/" Không có anh thì việc này không xong";
    k/"Họ cùng trang lứa với anh mà anh cũng chẳng thua kém gì họ"
     Vv......
"Con muốn được người ta cư xử với con ra sao,thì con phải cư xử với người ta như vậy"-Đức Kito giảng ở xứ đồi đá Judoe.
 (Bạn có thể thêm vào ý của bạn- Tại ô nhận xét)